上一堂後記

鑰匙的段落：

當今次加入了阿健的對白，總覺得怪怪的。看不出鑰匙跟波鞋有甚麼關係。不過，加入了阿芝和陳偉文的對白，卻又令到整件事更加貼近我們，並交代了時間和空間。但由於阿健對波鞋的態度，由喜愛到討厭，興牛頓對鑰匙的態度是慢慢淡忘（捨棄）。兩者的不同，令我看得一頭霧水．．．

食物的段落：

和上一次大同小異。今次更把人的慣性放大。帶出每個人都有其個人的慣性，並習慣要令別人跟隨。對於整個段落並沒有甚麼大感覺，但今次我就把自己的焦點放在　ｚｏｅ　身上。今次ｚｏｅ　的位置比上次明顯了一點，像是一個局外人看著整件事情發生．．．

然而，上一堂對我來說，有另外的一個提醒～　我怎去運用我自己的時間　～

在演藝裡，好容易有一個現象，就是大家都好像很忙似的。但這個忙，是真忙還是以為忙，就很難說。對我來說，《忙》很容易成為自己的藉口，在演藝學院中，現實的例子實在太多。在我而言，可以選擇的話，我會喜歡去行動多於紙上談兵。總括來說，我們不可以再把《忙》變為我們的藉口，去逃避責任。

只．空談並無建設
加．實行才成大器

第三堂後感

由於已在堂上發表了很多個人觀感，所以在這裡寫下來的便愈來愈少了。

第三堂的一個用別人的東西說故事的練習，看出了，如果我們做事的時候沒有任何意識或者動機，是很容易被人看出來的。但好多時我們做創作或者做戲，都只係有外表，而忽略內在感覺和動機。

暫時寫咁多，得閒再寫。

第二堂後感

經過第一堂後感的教訓，太遲寫係唔得架．．．因為會唔記得上堂做左乜。哈

雖然何生講過，如果ｏ係堂上分享ｏ左，就唔駛再ｏ係個　ｂｌｏｇ度寫。但係都想講下最後個練習。

今次主要想講下課前的練習：

我同阿　ｂｅｒｔ拍擋，我係說書人，佢係聆聽者。

整個過程中，我發現自己在兩次說書中，也有一些分別，第二次係比第一次更仔細地將事件說給拍擋。可能，潛意識令自己想更加仔細並加以補充。

最神奇是與拍擋之間的交流，絕對是一個神奇的經歷。最後阿　ｂｅｒｔ　的表達，應該是綜合了我說給他的事件，以及他對我的認識而得出的結論。所以，他所表達的，至少有八成準繩。


另外，雲手的練習，亦都能看得到自己的一些特性。就是當開始熟練的時候，就會想嘗試尋求突破。

以上就是第二堂未分享過的後感。

第一堂後感

經過第一堂的兩個練習，我本身是第一次做這兩個練習，所以都覺得很新
鮮！！以前我都有做了很多不同類型的劇場遊戲/練習，雖然我不知道當天在課堂上的練習可不可以算在劇場的練習當中，但我覺得那兩個練習跟我以前做過的，已經有不同了。當天的兩個練習都是比較相向的，很追求自己跟對方（我的拍擋）的交流和溝通。

練習一：＜紙上談心＞

當我跟我的同學做這個練習的時候，因為我們只可以一人一筆的方法去溝通，所以對我來說是有一定的難度。有時候，我想表達的東西太過複雜，一筆過是不可能把那個圖案畫好的，但當你想慢慢把它一筆一筆的完成它的時候，對方可能已經不知道我在畫甚麼了。當我們兩個人在亂畫的時候，我留意到我的對手已經是半放棄了，他真的很搞笑。哈哈哈！！！

其實我在這個練習開始的時候，我的態度就是“從容面對”。但當我覺得我的對手已經不是味兒的時候，我就覺得自己有點“拉牛上樹”（可能我的對手都有這感覺）我開始不知道我的對手在想甚麼了，但我知道我不可能放棄去摸索，因為我覺得如果我一放棄了，整個溝通也會沒了。

另外，有時候我都給身邊的人分了神～　哈哈　～我真遜！


練習二：＜對望＞

這真是一個人類集中力的大挑戰！！剛開始的時候，真的很難集中。因為跟那個每天都見到的朋友做，真的會覺得很尷尬！哈哈！首先，第一個感覺真的很同性戀！哈哈！之後就不停回想對方的搞笑臉！

經過大概五分鐘之後，我真的開始集中去跟對方對望。之後，再經過以手去感覺對方臉頰的時候，我自己就有了很大的感覺。我發現，我的手去感覺的臉頰，跟我用眼睛去看的臉頰，是有一點點的分別的。這跟我們在現實生活中，怎麼樣去了解一些事情，有一定的關係。這代表了，我們不應該單靠自己的單一感官，更應該以多方面的角度和感官，去了解每一件的事件。這樣，我們才能夠有比較客觀以及全面的分析和了解。


以上就是我第一堂的感覺。